他們是孤獨癥，他們參加過高考——

【高考】是絕大多數中國孩子繞不開的成長節點，甚至在某種程度上被視為18歲之前最重要的人生目標。2022年高考報名人數再創新高，1193萬人在今日步入考場，接受一場關于學習成果的檢核。

每年此時，與考場外穿著寓意“旗開得勝”的旗袍為孩子加油祝福的媽媽相比，還有一群家長顯得悵然許多——他們有孩子正值當考之年，他們亦曾有望子成龍的寄望，但因為【孤獨癥】，一切都近乎落空。

很難，但始終有人在不懈努力。

2017年6月5日，中國青年報做了一篇題為《患孤獨癥少年高考失敗 79分“孤獨考生” 從頭再來》的報道：2017年1月，南京特殊教育師范學院在殘疾人單獨招生考試中，首次面向全國招收一名輕度精神障礙的本科考生。自幼患有倒退型孤獨癥的坤坤，在媽媽仇德峰的陪伴和鼓勵下走進了高考考場，卻最終以總成績79分宣告失敗。

坤坤在3歲時，驟然跌入命運的深淵——本來好好的孩子，以肉眼可見的速度在日漸倒退。一開始，是老師覺察出不對勁，發現坤坤“有點不一樣，老是自己玩兒”；起初家人以為是剛換幼兒園孩子不習慣，半年后測量身高體重，幾乎不見增長；再后來，坤坤看母親的眼神也不再有光彩，甚至一度倒退如嬰兒，開始尿褲子。

坤坤在練習葫蘆絲（圖源網絡，侵刪）

但坤坤媽不愿認命。她拖著拽著，一路將兒子從青島孤獨癥特教幼兒園，送進普通小學、初中，再輾轉至特殊教育學校讀高中，最后在機緣巧合之下報名參加了高考。

自確診后，整整17年，仇德峰和坤坤始終是被捆綁在一起的，她陪著讀書，陪著康復訓練，既要照料生活起居，也要負責賺錢養家。

仇德峰不曾希望坤坤能夠在高考的競技場上金榜題名，但機會來了，也絕對會緊緊抓住、全力以赴。雖然這次嘗試因為招生名額僅1個，坤坤的分數低于另一名考生，最終失敗，但母子倆都沒有氣餒，他們決定，第二年從頭再來！

坤坤和媽媽在一起（圖源網絡，侵刪）

無獨有偶，同樣在2017年，在距坤坤的考場1100公里之外的西安，19歲的“小范”范李宇軒也走進了高考考場。最終，小范以超當年一本線29分，總成績478分報考南京特殊教育師范學院，成功上岸學習孤獨癥專業。

出生于1998年的范李宇軒，在3歲那年被診斷為孤獨癥，此后父母分工，由母親賺錢養家，父親范平均全職陪護并自學康復知識。

小范（圖源網絡，侵刪）

從說話晚、表達困難，到可以在舞臺上“侃侃而談”，分享自己的康復經歷；從刻板聽從訓練指令，到逐漸培養起自主意識，學會主動表達；從生活無法自理，到一遍遍在失敗中總結經驗，學會坐公交、做飯……

【孤獨癥少年高分入讀大學】這個充滿稀缺的勵志事件背后，是小范、小范的父母、同學、老師、康復師、親友鄰里、小區保安、公交師傅……是所有人努力、寬容與善待。雖然參加高考并非孤獨癥康復的唯一終點，但我們希望所有有能力的孩子都能收獲和小范一樣的美好結果。

算一算時間，創作了北京冬奧歌曲《我們在一起》，并登上央視新聞的孤獨癥音樂人柯賢曄和坤坤、小范參加高考的時間差不多。

小柯今年24歲，本科畢業于中國戲曲學院音樂系，是一位阿斯伯格綜合征患者。

小柯有很多“天才技能”，例如他擁有絕對音準，88個黑白琴鍵不用給出標準音也能迅速識別；擁有超強的記憶力與算數能力；能夠在幾秒內說出任意陽歷日期對應的陰歷日期及天干地支……得益于這些“不幸中的萬幸”，小柯在大學里過得如魚得水。

小柯（圖源網絡，侵刪）

“他就想上學，沒上夠，大學四年沒有一天遲到早退，全勤。他覺得上學不能遲到，發燒都得去?！?/strong>小柯媽媽說，4年里小柯的學習成績一直很好，專業成績更是名列前茅。

小柯是孤獨癥家庭的另一種“理想存在”，雖然他尚不能完全脫離父母獨立生活，但至少日常生活基本沒有障礙，能獨立出行；雖然他尚沒有一份穩定的全職工作，但至少有兩份音樂兼職，收入高時甚至能達到七八千元一個月（收入不穩定，沒活兒時就沒有收入）。

當越來越深入地了解孤獨癥家庭后，你會發現，能熬出頭的大多都需要“阿Q精神”。

高考成績不是衡量人生價值的唯一標尺，孤獨癥亦不能推倒生活的全部可能，希望今天大家在為考場上奮筆疾書的學子祝福的同時，也別忘了鼓勵身邊在努力康復和生活的孤獨癥人士。